De hovedforskjell mellom koordinerende og underordnede konjunktjoner er det koordinere conjunctions er ord som er vant til knytte to uavhengige klausulers mens underordnede klausuler er ord som knytte en avhengig klausul til en uavhengig klausul.
En koordinerende konjunktjon er et ord som knytter sammen to ord eller klausuler. Koordinerende konjunktjoner er hovedsakelig brukt i å kombinere to uavhengige klausuler for å lage sammensatte setninger. Det er bare syv koordinerende sammenhenger i det engelske språket. De er For, og heller ikke, men, eller likevel og så. Se på eksemplene nedenfor for å se hvordan koordinere conjunctions brukes til å bygge sammensatte setninger.
Jane liker john, men john liker joanne. → [Jane liker John] + MEN + [John liker Joanne.]
Jeg ønsket å gå til Japan, så jeg lærte japansk. → [Jeg ønsket å gå til Japan] + SO + [jeg lærte japansk]
Hun sang, og han spilte piano. → [Hun sang] + OG + [han spilte piano]
Du må studere hardt, eller du vil mislykkes eksamenen. → [Du må studere hardt] + ELLER + [du vil mislykkes eksamen]
Jeg gikk tidlig i seng fordi jeg hadde en anstrengende dag. → [Jeg gikk tidlig i seng] + FOR + [Jeg hadde en anstrengende dag]
Når to uavhengige klausuler kombineres for å lage en sammensatt setning, er et komma vanligvis plassert før sammenhengen. Men hvis de uavhengige klausulene er korte og velbalanserte, er et komma ikke nødvendig.
Underordnede konjunktjoner er ord som knytter en uavhengig klausul og en avhengighetsklausul. Underordnede konjunktjoner har to funksjoner. Det gir en jevn overgang mellom ideer i en setning. Denne overgangen indikerer et forhold til tid, sted, årsak, resultat, etc. Underordnede sammenhenger viser også omfanget av betydning, slik at leseren kan forstå den viktigste klausulen i setningen.
Hun svimte fordi hun ikke hadde frokost.
Selv om han bare har utgitt to bøker, anses han for å være en av de største forfatterne av vår tid.
Han nektet å gjenta eksamen fordi han følte at det ville være sløsing med tid.
Jakes hund begynner å bjeffe frantically når jeg besøker Jake.
Som han fortalte meg tidligere, har eksamenen blitt utsatt.
Undersøk bruk av komma i de ovennevnte setningene nøye. Du vil merke at kommaer har blitt brukt i bare noen setninger. Denne forskjellen skyldes plasseringen av underordnet konjunktjon. Hvis du bruker den avhengige klausulen i begynnelsen av setningen, må du bruke et komma på slutten av den avhengige klausulen. Hvis du bruker den avhengige klausulen etter den uavhengige klausulen, blir ikke et komma brukt.
etter | hvordan | når |
selv om | siden | når som helst |
som | så det | hvor |
fordi | anta | mens |
før | enn | hvor enn |
men det | at | om |
hvis | selv om | hvilken |
for at | inntil | samtidig som |
lest | med mindre | hvem |
spiller ingen rolle | hva | Hvorfor |
Betydning:
Koordinerende konjunktjoner brukes til å bli med to uavhengige klausuler sammen.
Underordnede sammenhenger brukes til å bli med i en avhengige klausul til en uavhengig klausul.
Formasjon av setninger:
Koordinerende konjunktjoner hjelp til å danne sammensatte setninger.
Underordnede sammenhenger hjelp til å danne komplekse setninger.
typer:
Det er bare syv Koordinerende konjunktjoner på engelsk.
Det er mange Underordnede sammenhenger.