Forskjellen mellom vurdering og evaluering

Hovedforskjell - Vurdering vs Evaluering

Vurderinger og evalueringer er to viktige komponenter i undervisnings- og læringsprosessen. Disse to ordene har en spesiell betydning i sammenheng med utdanning, og selv om mange mennesker har en tendens til å bruke disse vilkårene om hverandre, er det en klar forskjell mellom de to. En vurdering er prosessen med å undersøke hva og hvordan elevene lærer i forhold til de unntatte læringsmålene. Evaluering innebærer å avgjøre om kvaliteten på studentenes læring og arbeid. Dette er hovedforskjellen mellom vurdering og evaluering.

Denne artikkelen forklarer,

1. Hva er vurdering? - Fokus, Funksjon / Formål, Utfall

2. Hva er Evaluering? - Fokus, Funksjon / Formål, Utfall

3. Hva er forskjellen mellom vurdering og evaluering?

Hva er vurdering

Vurdering hjelper lærerne å undersøke hva elevene lærer og hvor godt de lærer det, særlig i forhold til de forventede læringsutfallene av en leksjon. Dermed hjelper det læreren å forstå hvordan elevene forstår leksjonen, og å bestemme hvilke endringer som må gjøres for læringsprosessen. Dermed fokuserer den på læring og undervisning, og kan betegnes som en interaktiv prosess.

Vurderingsøvelser er ofte ikke gradert og anonyme. Dermed gir læreren en generell følelse av leksjons suksess. Hvis flertallet av studentene har gjort det dårlig, kan læreren gjøre endringer i leksjonen eller metodikken, basert på forutsetninger om at de fleste av studentene ikke har forstått leksjonen riktig. Dermed er vurderingene formative og diagnostiske.

Hva er Evaluering 

Evaluering fokuserer på det som er blitt lært av studentene. Evalueringsprosessen brukes til å avgjøre kvaliteten på studentenes læring / arbeid. Studentene vil bli tildelt en karakter basert på denne dommen. Evalueringsaktiviteter som eksempler, papirer, etc. anses å være en formell måte å vurdere de forventede resultatene av et kurs.

Evalueringen kan ikke bare dømme studentens kunnskaper, men kan også inkludere andre klasseromskomponenter som oppmøte, deltakelse i klassens aktiviteter, diskusjoner osv..

Forskjellen mellom vurdering og evaluering

Fokus på måling

evaluering tester hvordan læring går.

evaluering tester hva som har blitt lært.

Funksjon / Formål

evaluering er diagnostisk; det identifiserer områder for forbedringer.

evaluering er dømmende; den kommer til en total score.

Utfall

vurderinger identifisere svakheter og forbedre læring.

evalueringer dømme kvaliteten.

Tid

vurderinger gjennomføres i løpet av læringsprosessen.

evalueringer holdes på slutten av læringsprosessen.

Forholdet mellom studenter

vurderinger hjelpe elevene til å lære av hverandre.

evalueringer få elevene til å konkurrere med hverandre.

Bilde Courtesy:

"Test (student vurdering)" Av KF - Engelsk Wikipedia .Image: Test.jpg (Public Domain) via Commons Wikimedia 

"401519" (Public Domain) via Pixbay