Forskjellen mellom utforskende og beskrivende forskning

Eksplorativ forskning er en som har til formål å gi innsikt i og forståelse av det problem som forskeren står overfor. Beskrivende forskning, derimot, tar sikte på å beskrive noe, hovedsakelig funksjoner og egenskaper.

Forskningsdesignet er definert som et rammeverk for gjennomføring av forskningsaktiviteter i ulike fagområder. Forskningsdesignet er klassifisert i to viktige kategorier, dvs. undersøkende og avgjørende forskning. Avsluttende forskning er videre oppdelt i beskrivende og uformell forskning. Folk møter ofte eksplorativ forskning og beskrivende forskning, men faktum er at de er forskjellige.

Les denne artikkelen for å forstå forskjellene mellom utforskende og beskrivende forskning.

Innhold: Exploratory Research Vs Beskrivende Forskning

  1. Sammenligningstabel
  2. Definisjon
  3. Viktige forskjeller
  4. Konklusjon

Sammenligningstabel

Grunnlag for sammenligningForundersøkende forskningBeskrivende forskning
BetydningExplorartory Research betyr en undersøkelse som er utført for å formulere et problem for klarere undersøkelser.Beskrivende forskning er en forskning som undersøker og forklarer en person, gruppe eller situasjon.
ObjektivOppdagelse av ideer og tanker.Beskriv egenskaper og funksjoner.
Samlet designfleksibelUbøyelig
ForskningsprosessustrukturertStrukturert
prøvetakingIkke-sannsynlighet prøvetakingSannsynlighetsprøving
Statistisk designIngen forhåndsplanlagt design for analyse.Forplanlagt design for analyse.

Definisjon av Exploratory Research

Som navnet antyder, er hovedformålet med undersøkende forskning å utforske et problem for å gi innsikt i og forståelse for mer presis undersøkelse. Det fokuserer på oppdagelsen av ideer og tanker. Den eksplorative forskningsdesign er egnet for studier som er fleksible nok til å gi mulighet til å vurdere alle aspekter av problemet.

På dette tidspunktet er den nødvendige informasjonen løst definert, og forskningsprosessen er fleksibel og ustrukturert. Det brukes i situasjonen når du må definere problemet riktig, identifisere alternative handlingskurser, utvikle en hypotese, få ytterligere innsikt før utviklingen av en tilnærming, sette prioriteringer for videre undersøkelse. Følgende metoder brukes til å utføre undersøkende forskning

  • Undersøkelse av om litteratur
  • Opplev undersøkelse
  • Analyse av innsikt stimulerende

Definisjon av beskrivende forskning

Med begrepet beskrivende forskning mener vi en type avgjørende forskningsundersøkelse som omhandler å beskrive egenskapene til et bestemt individ eller en gruppe. Det inkluderer forskning relatert til spesifikke spådommer, egenskaper eller funksjoner til person eller gruppe, beretning av fakta, osv.

Den beskrivende forskningen tar sikte på å skaffe seg fullstendig og nøyaktig informasjon for studien, metoden som er vedtatt må være nøye planlagt. Forskeren bør nøyaktig definere hva han vil måle? Hvordan vil han måle? Han bør klart definere befolkningen som studeres. Det bruker metoder som kvantitativ analyse av sekundære data, undersøkelser, paneler, observasjoner, intervjuer, spørreskjemaer, etc..

Beskrivende forskning fokuserer på å formulere forskningsmål, utforme metoder for datainnsamling, utvalg av utvalg, datainnsamling, behandling og analyse, rapportering av resultatene.

Viktige forskjeller mellom eksplorativ og beskrivende forskning

Forskjellen mellom utforskende og beskrivende forskning kan trekkes tydelig på følgende grunnlag:

  1. Forskning utført for å formulere et problem for klarere utredning kalles utforskende forskning. Forskning som utforsker og forklarer individ, gruppe eller situasjon, kalles beskrivende forskning.
  2. Forundersøkelsen retter seg mot oppdagelsen av ideer og tanker, mens det primære formål med beskrivende forskning er å beskrive egenskaper og funksjoner.
  3. Den overordnede utformingen av undersøkelsen bør være fleksibel nok slik at den gir mulighet til å vurdere ulike aspekter av problemet. Tvert imot, i beskrivende forskning, bør den overordnede utformingen være stiv som beskytter mot bias og også maksimerer påliteligheten.
  4. Forskningsprosessen er ustrukturert i utforskende forskning. Det er imidlertid strukturert når det gjelder beskrivende forskning.
  5. Ikke-sannsynlig prøvetaking, d.v.s. vurdering eller hensiktsmessig prøvetaking er brukt i undersøkende forskning. I motsetning til beskrivende forskning hvor sannsynlighet (tilfeldig) prøvetaking er brukt.
  6. Når det gjelder statistisk design, har sonderende forskning ingen forhåndsplanlagt design for analyse. I motsetning til beskrivende forskning som har den forhåndsplanlagte designen for analyse.

Konklusjon

Derfor utforskende forskningsresultater i innsikt eller hypotese, uansett hvilken metode som er vedtatt, er det viktigste at det skal forbli fleksibelt slik at alle fasene av problemet kan studeres, når og når de oppstår. Omvendt er beskrivende forskning en komparativ design som er utarbeidet i henhold til studien og ressursene som er tilgjengelige. Slike studier minimerer bias og maksimerer påliteligheten.