Natur vs Nurture
I psykologi og atferdsvitenskapens rike, (i tillegg til den akademiske studien av utdanning og familieliv) synes den store debatten om natur og næring aldri å ende. Noen mennesker som ikke er så lært som de fleste akademikere eller studenter av menneskelig atferd og biologi, ville tro at de to er utbytbare, når de faktisk ikke er. Men forskjellene mellom natur og næring er ikke nok til å sette de to hodene til hodet med hverandre og få andre til å tro at man er bedre enn den andre.
Når du snakker om naturbegrepet, som for eksempel brukt i den behavioristiske innstillingen, snakker du om et sett av roller, ferdigheter og arvelige egenskaper som videreføres fra en generasjon til den neste. For eksempel, hvis moren din og mors mor er både gode sangere, så er sjansene at du også kan være en god sanger selv "fordi det er genetisk, det er i din slægt og sjansene for at det blir overført til deg uten anstrengelse overhodet er veldig høy.
Når du snakker om næring, skal settet av ferdigheter og roller dyrkes gjennom tid, omsorg og praksis mens du helt eliminerer variabelen av arvelige egenskaper. Du investerer tid og krefter på noe som du kan være god til, selv om det ikke er i din avstand eller du ikke har startet med potensialet til å være det av ouido (ved øre), for eksempel.
Naturen stammer hovedsakelig fra arvelige egenskaper, mens næring er mest avhengig av tid brukt til å forbedre ferdighetssettet. Disse to ting, arvelighet og avstand (for naturen) og tid og krefter investert i praksis (næring) er de sterke forskjellene som ville sette disse to konseptene mot hverandre i mange debatter i og utenfor sirkler i utdanningsinstitusjonen.