Mange mennesker finner det vanskelig å differensiere mellom disse to begrepene. De ser kanskje ut til å referere til de samme egenskapene, men en dypere graving vil vise forskjellene bedre. Ulike karakteristikker skiller de to.
Hva er Intelligence?
Definisjonen av intelligens kan trekkes fra ulike perspektiver. En online ordbok vil definere den som evnen til å skaffe seg kunnskap og ferdigheter og bruke de to. Det refererer også til den intellektuelle eller mentale kapasiteten til et individ på forskjellige grunnlag, i stedet for et enkelt område.
Intelligens inkluderer også kapasitet til å forstå ting, selvbevissthet, bruk av logikk, emosjonell kunnskap, læring, resonnement, problemløsing, kreativitet og planlegging.
Funksjoner Definere Intelligence
Du kan ikke skaffe etterretning etter vedvarende arbeidskraft.
Det kommer som en gave fra naturen.
Det er heller ikke løst i minnet som en intelligent person kan ha dårlig minne.
Intelligens kan ikke være en ferdighet som en medarbeider får etter noen øvelse.
Hva er kunnskap?
Kunnskap kan også trekke sin mening fra ulike linjer. Mange har kommet opp med sine definisjoner, men alle peker på det samme. Som en online ordbok vil definere den, refererer den til informasjon, fakta, samt ferdigheter som man kjøper gjennom enten utdanning eller erfaring med å utføre en bestemt oppgave. Det er i utgangspunktet den praktiske eller teoretiske forståelsen av et bestemt emne. Siden det er en bevissthet eller kjennskap som man får av erfaring, er den ikke født eller naturlig gitt.
Kjennskap til kunnskap
Kunnskapen avhenger av omstendighetene som dannet sin eksistens rundt en ide, erklæring eller begivenhet. Derfor er det kontekstuelt.
Det er bare gunstig hvis det brukes.
Dens verdier kan endres over tid.
Det er utviklet gjennom en læringsprosess.
Kunnskap er dynamisk.
Avhenger av minne, ekspertise, eksponering, tidligere erfaringer, muligheter og overføringsmekanismer.
Forskjeller mellom intelligens og kunnskap
Kunnskap er i utgangspunktet oppkjøp og aksept av fakta mens intelligens peker på implementeringen av fakta med omtanke og perfekt.
Kunnskap kan være det samme i ulike individer, spesielt hvis det påvirkes under samme miljø, for eksempel et opplæring i klasserommet. Intelligens er derimot unikt for enkeltpersoner. Intelligensen til to personer med lignende kunnskaper vil skape forskjellige resultater i virkelige situasjoner.
Kunnskapsoppkjøp er gjennom erfaring, opplæring, bøker, praksis, materialer og forskning og er en stadig læringsprosess. På den annen side er intelligens født. Det er i ens gener, og individet er naturlig intelligent.
Intelligens handler om å gjøre de riktige tingene på riktig måte uten å be om veiledning, mens kunnskap trenger en til å skaffe seg ferdighetene til å gjøre noe. Sistnevnte krever at man spør eller lærer noe for å kunne gjøre det.
Kunnskap hjelper en å vite om et problem eller en situasjon, og hvordan det skjedde. Intelligens, derimot, hjelper et individ å designe måter å håndtere den situasjonen eller løse problemet ved hånden.
Kunnskap er i utgangspunktet hva folk eller noen allerede vet. De har vært gjennom prosessen med å anskaffe den og overfører den videre til andre. Intelligens er unikt tilgjengelig for enkeltpersoner. Det hjelper med riktig implementering av den tilegnede kunnskapen.
Kunnskap er først og fremst et kjøretøy, mens intelligens er som gassen som driver den.