Hva er en annotert bibliografi
Share
En annotert bibliografi kan beskrives som en liste over tilgjengelige forskningskilder på et gitt emne. Den gir en kort beskrivelse av disse ressursene med en liste med evalueringer og koncise beskrivelser som dekker hver ressurs.
Formålet med en annotert bibliografi er å hjelpe forskeren å reflektere over kvaliteten på ressursmaterialet og dets relevans for emnet. Naturen kan imidlertid avhenge av oppdragets art. Den annoterte bibliografien kan gjennomgå litteraturen til et bestemt emne, vise omfanget av kilder og kvaliteten og dybden av lesing gjort av forfatteren, bane vei for mer forskning ved å utforske andre kilder, samt å markere kildene som kan bære litt vekt i lesernes interesse.
En annotert bibliografi kan være en selvstendig oppgave, mens den også kan være en del av et større prosjekt. Det består vanligvis av en kort oppsummering av innhold og en kort evaluering eller en kort analyse. Det er imidlertid visse punkter man må vurdere når man skriver en annotert bibliografi. Først og fremst må man vurdere hvilken type emne eller spørsmål de jobber med for å velge de riktige kildene. Da må målet for litteraturforskningen undersøkes. Man må også skjønne hvilken type materiale de leter etter. Før du monterer materialet, må du være klar over om de er på jakt etter historiske data, tidsskrifter, rapporter osv. Viktigst må man være forsiktig nok til å finne de mest essensielle teksten til prosjektet ved hånden. Disse kildene må være verdifulle og blir ofte omtalt i andre tekster. Dette etablerer verdien eller betydningen av teksten som igjen gir troverdighet til ens eget prosjekt.
Men man bør alltid være forsiktig for ikke å gjøre merknadene for lange. Hver bør ikke utvide ett avsnitt, som bare inneholder de viktigste detaljene. Det skal skrives med akademisk ordforråd i full setning, med mindre annet er bestemt. En annotert bibliografi er vanligvis arrangert alfabetisk i henhold til forfatterens navn.
En annotert bibliografi er et svært viktig dokument som gir en kort oversikt over den tilgjengelige forskningen om et emne. Ikke bare gir det en kortfattet oppsummering av materialet som leveres, oppgaven med å samle seg gir forskeren muligheten til å tenke på betydningen og relevansen av det aktuelle materialet.
HVORDAN SKRIVER EN ANNOTERT BIBLIOGRAFI
