Undervisning og læring er viktige prosesser som er knyttet til oppkjøp av kunnskap, verdier, tradisjoner, ferdigheter, oppførsel, etc. Disse to prosessene er i de to ender av kunnskapsoppkjøpsprosessen. Undervisning innebærer å formidle kunnskap, mens læring innebærer å skaffe seg kunnskap. Dette er hovedforskjell mellom undervisning og læring.
Denne artikkelen forklarer,
1. Hva er undervisning?
- Definisjon, prosess, metoder
2. Hva er læring?
- Definisjon, prosess, metoder
3. Hva er forskjellen mellom undervisning og læring?
Undervisning er prosessen med å formidle kunnskap eller instruere noen til å gjøre noe. Imidlertid kan læringsprosessen ikke bare involvere kunnskap, det kan også inkludere forskjellige former som verdier, oppførsel, ferdigheter, oppførsel, tradisjoner og historier.
Selv om vi ofte forbinder undervisning med yrker innen utdanning, er undervisning noe vi alle gjør. Foreldre lærer barna sine hvordan de skal spise riktig; besteforeldre kan lære sine barnevenner gamle historier - kort sagt, lærer vi alle andre eller det andre.
Undervisning i et utdanningsinstitutt gjennomføres av fagfolk som instruktører, lærere, veiledere, professorer og forelesere. Undervisningen som foregår i utdanningsinstitusjoner er strukturert. Lærerne har tidsplaner, pensum og læreplaner; Studentene er også kategorisert i ulike karakterer og klasser i henhold til alder eller kunnskapsnivå. Tradisjonelle undervisningsmetoder omfatter hovedsakelig utdanningen som foreleser studentene og studentene som husker eller skriver ned hva som er sagt av læreren. Men moderne læringsmetoder involverer for det meste aktiv deltakelse av elevene - studentene blir laget for å lære gjennom eksperimentering, selvstudium og erfaring.
Læring er oppkjøp av kunnskap, atferd, ferdigheter, verdier eller preferanser. Læringsprosessen fortsetter gjennom alle våre liv - fra det øyeblikket vi blir født til øyeblikket vi dør. Som babyer lærer vi å spise, å krype, å gå, å snakke, etc. og etter hvert som vi vokser opp lærer vi et bredt spekter av andre ferdigheter. Denne typen læring skjer gjennom å observere, eksperimentere og oppleve.
Læring kan skje bevisst og ubevisst. Bevisst læring skjer gjennom utdanning, personlig utvikling, skolegang og trening. Vi lærer også uten bevisst bevissthet gjennom ulike erfaringer. For eksempel kan å snakke med en kollega hjelpe oss med å lære noen nye ting, så vel som å se på et TV-program. Det er ikke bare mennesker som har evnen til å lære; dyr, planter og til og med noen maskiner har også evnen til å lære.
En persons evne til å lære varierer avhengig av ulike faktorer som personlighet, intelligensnivå, motivasjon og læringsstil. En person blir mer interessert i å lære når han blir bedt om nysgjerrighet og egen motivasjon.
De fleste forbinder læring med utdanning vi mottar på utdanningsinstitusjoner som skoler og universiteter. Noen andre tror at læring lytter og aksepterer det de blir lært. Men vi lærer noe hver dag i våre liv, og ekte læring innebærer forståelse og bruk eller bruk av det du forstod i virkelige situasjoner.
undervisning: Undervisning er prosessen med å formidle kunnskap og instruksjon.
læring: Læring er oppkjøp av kunnskap, atferd, ferdigheter, verdier, etc..
undervisning: Folk kan lære noe til andre selv ubevisst.
læring: Folk lærer gjennom livet, enten bevisst eller ubevisst.
undervisning: Undervisning er alltid knyttet til læring og elever.
læring: Man trenger ikke å bli lært å lære noe.
Bilde Courtesy: Pixabay